Главная » 2012 Февраль 21 » Открытый урок по экономике
14:32 Открытый урок по экономике | |
Уже становятся традицией открытые уроки для учащихся параллелей 8 - 11 классов МБОУ Кулешовской СОШ №16, которые проводит директор школы Микаэлян А.Л. вместе со старшеклассниками.
Вот и 20 февраля бал проведён урок экономики. Этот предмет ребята начинают изучать лишь в 10 -м классе, поэтому в начале занятия директор очень доступным языком объяснил учащимся 8 - 9 -ых классов, что такое экономика, назвал родоначальников этой науки, показал формулу обращения денег. Перед детьми был поставлен ряд вопросов, на которые они вскоре смогли ответить. А помогли им в этом бизнес - проекты, которые представили учащиеся 10 «В» класса. Банковский эксперт Никулина Ольга предлагает предпринимателям очень выгодный потребительский кредит. А затем будущие предприниматели представляют свои бизнес - проекты. Группа учащихся (руководитель Рябов Александр) знакомит присутствующих с проектом создания пиццерии «Пицца Ряба». Яркие красочные слайды появляются на экране, что вызывает в зале всеобщее оживление. Дети задают вопросы, вносят свои предложения. Следующей к микрофону подходит группа ОАО «Авто - Центр» (руководитель Есютин Артём), предлагающая построить на территории нашего сельского поселения автомобильный центр продажи и ремонта автомобилей, доступных по цене жителям посёлка. В речи руководителя особую заинтересованность учащихся вызывают слова о благотворительности (денежные отчисления детям, страдающим ДЦП). Теперь задают вопросы не только слушатели, но и «конкуренты». Третью группу представляет Коростылёва Анна. Её выступление вызывает взрыв восхищения у зала. Ещё бы! Ведь они предлагают построить в районе нашего озера спортивно-оздоровительный комплекс - СОК «Манго»! В него будут входить бассейн, зал боевых искусств, кардиозал, силовой зал и ещё множество сопутствующих спортивно - развлекательных залов, куда смогут приходить жители нашего посёлка целыми семьями. Здесь и активный отдых, и приятное общение! Этот бизнес - проект вызвал у учащихся аплодисменты, прозвучало множество вопросов, на которые создатели проекта ответили обстоятельственно и со знанием дела. Урок завершился голосованием и «покупкой акций» участниками деловой игры. | |
|
Всего комментариев: 0 | |